高中二年级是承上启下的一年，是成绩分化的分界线，成绩总是形成两极分化：行则扶摇直上，不可以则每况愈下。在这一年里学生需要完成学习技巧的转变。为了叫你更高效学习智学网高中二年级频道为你整理了《高二上册历史期末试题及参考答案》期望你喜欢！
第I卷（选择题共60分）
1、选择题（共60小题，每小题1分，共60分，所给选项只有一个正确选项）
1．英国学者李约瑟在《中国科技史》中指出：“儒家思想基本上是重理性的，（它）反对任何迷信以至超自然的宗教。”对这句话中的“理性”的理解最贴切的是
A．儒家关注人事人伦而敬远鬼神B．儒家崇尚理性而讲求*民权
C．儒家看重自然科学和自然规律D．儒家思想一直排斥佛教道教思想
2．《汉书艺文志》在评价战国时期的某一学派时说：“盖出于史官，历记成败存亡祸福古今之道，然后知秉要执本，清虚以自守，卑弱以自持，此人君南面之术也。”它所评价的是
A．墨家B．道家C．儒家D．法家
3．荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上打造的。他觉得：生活而有各种*，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。这说明当时
A．荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
B．出现思想学说相互融合的现象
C．儒法并用渐渐成为统治者的治国思想
D．儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
4．战国时期赵国人慎到说：“治水者茨（茨，指积土填满）防决塞，虽在夷貊（mò，古时候称东北方的少数民族），相似如一。学之于水，不学之于禹也。”他的这一论述事实上是
A．汇总了战国的水利收获B．倡导实行仁政，反对任人唯亲
C．揭示了民族融合的事实D．倡导依时治世，反对因循保守
5．董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误、不尊道德、不可以仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力愈加无限的“天”。这带来的直接成效是
A．君主*规范空前加大B．体现了儒家思想的新进步
C．制约了君主的*权力D．形成“天人合一”的哲学观
6．“明明是流氓地痞、靠*放火、打家劫舍发迹的人，只须一登皇位，就自然而然戴上如此神圣的光环（即‘奉天承运’、‘继天立极’）”。下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是
A．孔子B.董仲舒C.王阳明D.李贽
7．教育家陶行知先生原名文浚，大学期间推崇某一哲学家的学说，起名字“知行”。43岁时，他在《生活教育》上发表《行知行》一文，觉得“行是知之始，知是行之成”，并改名为陶行知。据此判断，陶行知推崇的哲学家是
A．程颐B．王阳明C．陆九渊D．朱熹
8．南朝吴均在《齐春秋》中记载：“有病邪者，以问欢（人名）。欢曰‘君家有书乎？’曰‘惟有《孝经》三篇。’欢曰：‘可取置患者枕边，恭敬之，当自瘥（治愈）。’如其言，果愈。后问其故，欢曰：‘善禳祸，正胜邪，故尔。’”这则故事反映了
A．儒家经典在民间被神圣化B．儒学正统地位开始确立
C．思想界出现三教合一趋势D．儒学影响中医治疗办法
9．此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，真很大胆之创论也，故顾炎武见之而叹，谓“三代之治可复”。尔后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和之说，则将它书节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。上述材料表明
A．朱熹倡导恢复三代规范B．李贽与梁启超谭嗣同倡导民权共和
C．王阳*想主观激进D．黄宗羲为晚清思想巨变奠定基础
10．顾炎武决心做到：“凡文之不关乎六经之旨、当世之务者，所有不为”。这样来看他
A．强调实地调查B．反对君主*C．维护儒家正统D．倡导经世致用
11.对图1解析正确的是
图1中国、西方古时候科技成就比较
A．中国古时候科技一直于西方B．15世纪中西方科技发展势头出现逆转
C．公元前后中国科技达到峰D．公元前后到10世纪中国科技进步停滞
12.史学家陈寅恪觉得：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”宋代文化高度兴盛，在科技范围的表现有
A.创造造纸术B.创造司南
C．创造*D．创造活字印刷术
13.苏轼对右图画作评价说：“画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。与可之教予这样。若予者，岂独得其意，并得其法。”这样来看该作品
A．讲究布局构图
B．色彩强烈，富有个性
C．在绘画技法上吸收了印象派的文化特点
D．反映了传统文人画重视诗意的特征
14．《说文解字序》载：“秦书有八体，一曰大篆，二曰小篆，……八曰隶书”。《汉书艺文志》亦载：“是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。”以上材料反映了
A．隶书是秦代八大篆书字体之一B．隶书是在楷书基础上进步而来
C．隶书是汉代狱官为书写便捷而创D．隶书的创建与抄录公文狱事有关
15．鲁迅在《门外文谈》中指出“在社会里，仓颉也不止一个，有些在刀柄上刻一点图，有些在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来，史官一采集，便可敷衍记事了。中国文字的起源，恐怕也逃不出这个例子”。这里鲁迅告诉大家
A．汉字是史官或巫创造的B．汉字是口口相传的文字
C．汉字是仓颉创造的D．汉字是劳动人民集体创造的
16．王维的《画》，“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。”此诗的创作风格是
A．浪漫主义B．爱国主义C．现代主义D．现实主义
17．宋人洪迈在《容斋随笔》中曾感叹说：“唐人诗歌，其于先世及当时事，直辞咏寄，略无避隐。”即便那些“非外间所应知”的宫闱秘闻，诗人“反复极言”，“上之人亦不以为罪”，“今之诗人”则绝不敢这样。这段论述说明了
A．唐朝诗人沉迷描写宫廷秘史B．唐朝诗歌空前兴盛
C．开明的文化政策有益于文化的进步D．诗人受人尊重是什么原因
18.“自秦变法而败亡，后世人遂以守法为心传。自商鞅、王安石变法而伏诛，后世人臣遂以守法取容悦。以后各国一变再变而蒸蒸日上，独中土以守法为兢兢，令败亡灭绝而不悔。”李鸿章这段话的主旨是
A．反对变革B．倡导改革C．期望进步D．需要守法
19．郑观应曾作出了如此的论述，“西人立国，……育才于学堂，论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”。其论述
A．指出了学习西方的重要程度
B．揭示了洋务运动对中国近代化的推进用途
C．触及了洋务运动的局限性
D．反映了常识阶层改造传统思想的迫切愿望
20．1902年梁启超在《新民说》里谈到国家与政府的关系：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。”这段话
A．宣传了实业救国思想B．抨击了*革命言论
C．反映了社会契约精神D．提出了救亡图存需要
21．上海某县在1912年举行第xx届小*合国文竞进会，其中高小从小学一年级到小学四年级的题目分别是《说谋生之大要》、《个人自治说》、《说社会教育之必要》《论目前小学生对于中华*之责任》，全县有70%的学生参加。下列对这一现象的理解中，不正确的是
A．沿海区域观念更新较快B．学校教育趋向近代化
C．*观念渐渐深入人心D．新文化运动影响巨大
22．清末，出现了很多反映现实的灯谜，如“论伍子胥之为人”，谜底为“议员”；“颈上污尘”，谜底为“领土”；“独行三年丧”，谜底为“*”；“成汤鸣条之役”，谜底为“商战”等。对此剖析有误的是
A．体现了实业救国的思想B．体现了爱国主义的情感
C．体现了阶级斗争的思想D．体现了追求*的思想
23．在近代，有人觉得“社会主义理想甚高，学派亦甚复杂。惟是说之兴，中国似可缓于欧洲。因产业未兴，兼并未风靡也。”但后来又提出“物质文明不高，不足阻社会主义进行。”致使这种认识变化的重要原因是
A．首次世界大战的爆发B．社会主义由理想变成了现实
C．新文化运动的兴起D．五四爱国运动的爆发
24．1924年，孙中山说：“以前奋斗不充分是什么原因，是因为没方法，从此将来有了方法，就要诸君担负责任，拿这个方法，去替国人发生一个新期望。”“这个方法”是
A．武装夺取政权B．联合地方实力派
C．打造责任内阁D．实行新三*义
25.孙中山觉得：“井田之法既板滞而不可复用，则惟有师其意而已。”这种思想体目前他的什么倡导中
A．民生主义B．民权主义C．民族主义D．三大政策
26．发表于1940年1月，讲解中国革命理论和方案，在政治思想方面主要论述了中国革命的进步阶段、性质、领导权等问题。“在今天的中国，这种新的……国家形式，就是抗日统一战线的形式。它是抗日的，反对帝国主义的；又是几个革命阶级联合的，统一战线的。”上述材料源自百度词条，它是毛泽东的哪一部著作
A．《中国社会各阶级的剖析》B．《星星之火，可以燎原》
C．《新*主义论》D．《论人民*专政》
27.美国一位历史学家说：“共产党的大部分领导人被蒋介石杀害，但有的人逃进了华南山。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这个时候无视莫斯科的第三国际，拟定出新的革命方案。”这位历史学家所说的“新的革命方案”是指
A．武装反抗的方案B．开辟敌后抗日依据地的方案
C．打造抗日民族统一战线的方案D．井冈山道路
28．毛泽东：“为人民服务”；邓小平：“我是中国人民的儿子，我的所有都是为了我的祖国和人民”；江*：“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本，需要达成好、维护好、进步好最广大人民的根本利益。”材料体现的一同本质思想是
A．提升党和国家的执政能力B．代表最广大人民的根本利益
C．中*人集体智慧的结晶D．一脉相承而且与时俱进
29.中共xx大报告中指出，中国特点社会主义理论体系，就是包含邓小平理论、“三个代表”要紧思想与科学进步观等重大策略思想在内的科学理论体系。这个体系继承和进步了毛泽东思想。那样毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”要紧思想三者一同的本质特点是
A.一脉相承而且与时俱进B.代表最广大人民的根本利益
C.马克思主义的中国化D.中共人集体智慧的结晶
30．下列说法体现了“双百”方针内涵的是
A.“要革命派，不要流派”B.“争论会引起党内思想不一”
C.“让样板戏占领革命舞台”D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”
31．从1952年秋开始，国内对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数目从201所降低到181所。这表明，当时调整的主要目的在于
A．彻底改变原有些不合理地区布局B．有计划地开始整顿和改造旧教育
C．达成教育为工农服务D．为大规模经济建设培养专门人才
32．邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“大家国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没期望，就成为一句空话”。在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出
A．“载人航天工程”B．“双百”方针
C．“科教兴国”策略D．“三个面向”方针
33．下图是新中国成立后的五个时期科技进步状况（科技成就）曲线图，对此解析正确的是
A．“一五”计划促进了①时期的科技进步
B．“两弹一星”成就是在②时期获得的
C．“*”使④时期内没获得任何科技收获
D．籼型杂交水稻是在⑤时期获得的重大成就
34．20世纪五六十年代是极不一般的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，依据当时的国际形势，为了守卫国家安全、维护世界和平，*远瞩，果断地拟定的决策是
A．科教兴国B．863计划
C．载人航天工程D．两弹一星
35.国内古时候嫦娥奔月的故事、敦煌莫高窟的飞天壁画、西游记孙奥创的腾云驾雾图，都表达了古时候大家探索宇宙苍穹的愿望。国内达成飞天梦想，中国人可以实地考察宇宙苍穹的伟大壮举是
A．“东方红一号”卫星的发射成功B．第一颗*试爆成功
C．“神舟5号”载人航天飞船发射成功D．第一颗氢弹试爆成功
36．某位古希腊哲学家初次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的知识，这位哲学家是
A．普罗塔戈拉B．苏格拉底
C．伏尔泰D．卢梭
37．西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要遭到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列看法与此相符的是
A．“人是会说话的工具”B．“存天理，灭人欲”
C．“人是万物的尺度”D．“信奉圣经，捐躯上帝”
38．马丁路德如此描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”：“我夜以继日地思索‘上帝公义’的问题，直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便了解‘上帝的公义’真的指的是上帝以恩惠和怜悯使大家因信称义。我立即感到自己已得重生，乐园的门大开，让我进入。圣经的所有话语有了新意义。”马丁路德“福音体验”的重大意义在于
A．动摇了上帝在大家心中的地位
B．是人类自我意识的首次觉醒
C．使大家获得精神自由和灵魂得救的自主权
D．使宗教神权、*王权和贵族特权遭到沉重打击
39.1438年，发表于德意志区域的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”导致此情形的重要原因是
A．智者运动倡导以人为世界的中心B．文静复兴主张人性解放和现世幸福
C．宗教改革倡导信仰自由因信称义D．启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主*
40．赫乔韦尔斯觉得“他们反对教皇不是由于他是世界的宗教领袖，而是由于他不是如此的领袖：由于他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有些世俗君主。”最能说明宗教改革的本质是
A．反教皇的宗教斗争B．反君主的*革命
C．反宗教的民族革命D．反封建的政治斗争
41．卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每个代理的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一块，但依旧自由如初，只听从我们的意志。”这表明他倡导
A．以法治保护宗教自由B．以契约保障个人自由
C．废除封建财产私有制D．打造*共和政体
42．“这类哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响非常大，他们相信不只存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则……□□被用来检验所有事物——所有些人、所有些规范、所有些传统。”引文中的“这类哲人”和空格部分（□□）分别是指
A．人文主义者、人性B．启蒙思想家、理性
C．启蒙思想家、科学D．人文主义者、理性
43．“这一启蒙运动除去自由而外并无需任何别的东西，而且还确乎是所有可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在所有事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论述的思想家应该是
A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.康德
44．康德如此概念启蒙：“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过其他人引导就不可以运用我们的理智。假如不成熟是什么原因不是在于缺少理智，而在于不经其他人的引导就缺少运用理智的决心与勇气，那样这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德觉得启蒙运动就是
A．人身的自由B．主权在民C．思想的自由D．社会契约
45．针对“地圆学说”，清朝士医生杨光先说：“若四大部州，万国之山河大地，是一个大圆球……球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竞不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之，不觉喷饭满案矣！夫人顶天立地，未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也。”之所以有如此言论，是由于他不了解
A．经典力学理论B．相对论C．生物进化论D．量子论
46．晚年的牛顿迷恋和钻研宗教与神秘思想，写下了很多的《圣经》评注和其他神学论文，觉得“上帝统治万物，大家是他的仆人而敬畏他、崇拜他。”这说明
A．牛顿毕生致力于自然科学的研究B．牛顿晚年否定了自己所进步的科学
C．牛顿受年代的限制也有其局限性D．牛顿真实地目的是用科学战胜神学
47．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中曾引用过一句名言“有力量者应该有所获，能有所获者应该维持所获”。与此看法类似的是
A．相对论B．量子理论C．进化论D．电磁学理论
48.科学家达尔文在研究中发现，“在浅色的桦树林里，浅色类型的蛾一般是深色类型的蛾的6倍；相反，一般为浅色类型的蛾的16倍”。由此，他得出的结论是
A．生物现存的物种具备一同的原始起源B．生物个体之间存在本类型内部的角逐
C．生物的进化历程了从低级到高级的进步D．不同物种的变异是“自然选择”的结果
49．《人体结构》是创立近代解剖学的尼德兰外科大夫维萨留斯于1543年写成的著作，书中附有很多插图，对于研究人骨、脉、脑及内脏等贡献非常大，为后来西班牙大夫塞尔维特进行血液循环研究打下了基础。天主教会觉得他的研究成就“大逆不道”，西班牙宗教裁判所宣判他死刑。对此理解不正确的是
A．维萨留斯的研究有益于人类自我认识B．封建教会*了生物学研究的进步
C．《人体结构》使神创世说遭到致命打击D．科学进步有力地打击了宗教神学观
50．欧洲人在评价一项创造时说：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，完善了人类的大脑以处置所有难点。它为机械动力在将来创造奇迹打下了坚实的基础，或有助于报偿后代的劳动。”这项创造是
A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．计算机
51．2008年十月，一条“橘子有虫子”的信息曾在互联网上广为传播，短期内给橘子行业带来重创。这说明
A．垃圾信息在网上泛滥B．借助互联网进行犯罪的现象紧急
C．信息年代加快了信息传播的速度和范围D．互联网使社会动荡不安
52．“神马都是浮云”“hold住”“伤不起”等互联网热词作为一种显眼的文化存在，常见时尚于虚拟世界和现实日常，真实地折射出大家的社会心理，同时影响着大家的思维和表达方法。这表明
A．大家面临着文化消费的多重选择B．大家在实践中创造和进步文化
C．大众传媒的商业性影响愈加大D．大众文化对社会进步产生消极影响
53.19世纪上半叶，法国经过*的洗礼后，资产阶级的地位逐步确立，人权思想深入人心，尊重个性、强调自我、重视个人情感成为新的年代风尚。进而产生的是强调主观情感、追求个性表现的浪漫主义艺术。下列理解和说法正确的是
A．这一时期的要紧代表是雪莱、德拉克洛瓦、塞尚
B．偏重向外，朝对象感性世界开掘
C．偏重内心，向自我心理探求，揭示复杂矛盾的内心
D．偏重客观、揭露和批判社会现实
54.法国文学史家爱弥尔法盖说：“……是明确地冷静地察看人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术倡导。……要从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这类事件整理起来，使之产生强烈的印象。”这种文学流派是
A.浪漫主义B.现实主义C.现代主义D.印象画派
55.“近看乱七八糟，远看栩栩如生，非有大天才真功力者不可以也。”看起来一塌糊涂、随性的每个色点，都是经过科学的、精密的计算，所以每一名画家都是科学家或者数学家。这种表现技法当属
A.古典派B.荒诞派C.印象派D.现代派
56．学校举办一次文静活动，邀请一些专家学者来校演讲，讲题包含：歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为
A．启蒙运动的学术B．印象派的文化风格
C．浪漫主义的文静D．后现代主义的艺术
57．《格列弗游记》描述了外科大夫格列弗到小人国、大人国、飞岛、巫人国的游历，反映了18世纪前半期英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的*和罪恶，被觉得是“文学的伟大宝库之一”。这部小说在18世纪的欧洲颇受青睐，主如果由于它
A．充满了浪漫主义色彩B．体现了冒险精神
C．适应了殖民扩张需要D．彰显了启蒙思想
58．该派音乐是客观的，强调捕捉人对外部世界的瞬间印象，在创作办法上不以旋律为中心，在配器上力图纤细精致，追求音乐中丰富的明暗层次和浓淡色彩，在朦胧躁动的音色中表现物体或事物的氛围和情调。”该派音乐的主要代表人物是
A．海顿B．莫扎特C．贝多芬D．德彪西
59．某大学美术系的学生喜欢揣摩一些历史人物的心理特点而替他们画“自画像”。一位学生选择了诺顿一世。1859年，因为对联邦和加州政府的政治结构极度不满，诺顿宣布自封为“美利坚合众国皇帝”，开始了其2024年的“统治”。这位学生应该模仿
A．安格尔B．德拉克洛瓦C．列宾D．毕加索
60．马塞尔普鲁斯特的《追忆逝水年华》是一部与传统小说不一样的长篇小说。整部作品没中心人物，没完整的故事，没波澜起伏，贯穿一直的情节线索。下列作品与《追忆逝水年华》风格一致的是
A．《西风颂》B．《等待戈多》C．《人间喜剧》D．《10日谈》
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
2、本卷共2小题，其中第61题20分，第62题20分，共40分。
61.思想文化的内涵及其传播方法具备鲜明的年代特点。阅读材料，回答问题。
材料一“你们不可以只追求荣誉和享乐，要了解，常识才是美德。……你们不要老想着他们的人身和财产，而第一要改变你们的心灵。”……“天分良的、精力最旺盛的、最可能有所收获的人，假如经过教育而掌握了他们应当如何做人的话，就能成为良最有用的人。”
——苏格拉底
材料二
材料三法国启蒙运动的代表人物及倡导
人物思想倡导
伏尔泰抨击教会和*，主张君主立宪；倡导天分人权，法律面前每人平等
孟德斯鸠提出三权分立学说；觉得法律就是理性的体现
卢梭倡导“社会契约论”和“人*权说”，倡导打造*共和国
（1）据材料一，指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展，并说明其拓展的主要目的。（4分）
（2）依据材料二图中美术作品的特点，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。（4分）指出它们的作者和康有为宣传思想文化方法的相似之处（2分），剖析产生这种相似之处的一同主观原因。（2分）
（3）据材料三，概括指出法国启蒙思想家思想倡导的相同点，他们的思想倡导体现了什么样的年代时尚？（8分）
62．（20分）阅读下列材料：
材料一在文静复兴与思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经打造起来。达尔文的年代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧，倡导科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据；而年轻人时的远游，则为他积累了很多的实据，引发了他关于物种进化的考虑并最后形成一个完整的体系。
——搜搜百科《达尔文选化论》
材料二严复《天演论》的特征在于它不是赫胥黎原书的忠实译本，而是有选择、有取舍、有评论、有改造，依据事实，“取便发挥”的“达旨”。这本书所以能起巨大影响，缘由也在这里，它对外国思想的介绍翻译没生搬硬套，而是力求服务于当时中国的需要。
《天演论》用自然科学的很多事实，证明了生物界物竞天择、进化无已的客观规律，以达尔文主义的科学性和说服力，给了当时中国人以发聩振聋的启蒙影响和很难忘怀的深刻印象，立即作了当时正涌现的新型常识分子和革命派的要紧的精神食粮，煽起他们救亡图存的爱国热情，走上革命道路。固然这主要因为社会阶级斗争形势所决定，而《天演论》在思想上所起有哪些用途，也不容忽略。
——李泽厚《论严复》
材料三它（达尔文主义）还是对西方社会产生了深远的影响。它对最适者存活和存活斗争的强调极妙地与年代倾向相适应。在政治上，这一时期正是俾斯麦“铁血”统一德国的时期。各国的民族主义赞美者觉得达尔文主义给了他们支持和正当理由。他们觉得在政治活动中和在自然界一样，有力者是得胜者，好战的品质决定哪个将在国际“存活斗争”中获胜。在经济日常，这是自由经营和粗俗的个人主义风靡的时期。舒适的、心认可足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而做出的任何干涉。他们论证说，他们应得到幸福和成功，由于他们已证明自己较无能的没钱人更“合适”，而且，大公司对小企业的兼并是“存活斗争”的一部分。19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期，达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说，殖民地是强国的兴盛和存活所必需的；还有人争辩说，根据世间的收获判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
回答：
（1）依据材料一并结合所学常识剖析说明达尔文进化论产生的条件。（8分）
（2）据材料二总结概括严复《天演论》的特征。（4分）
结合材料2、三说明达尔文进化论产生的影响。（8分）
参考答案
1、选择题（共60小题，每题1分，共60分）
1ABBDCBBADD11BDDDDACBCC21DCBDACDBCD
31DCADCBCCBD41BBDCACCDCA51CBCBCCDDDB
2、本卷共2小题，其中第61题20分，第62题20分，共40分。
61（1）内涵拓展：（从关注人的自然属性到）关注人的美德，重视改变人的心灵；看重对人的教育。（2分）
目的：培养公民的道德价值观，拯救城邦（克服直接*制的弊病）。（2分）
（2）时期：文静复兴时期。（2分）思想：人文主义。（2分）
方法：借用传统文化宣传新思想。（2分）
原因：资本主义经济进步不充分，资产阶级力量弱小。（2分）
（3）相同点：都反对*；都倡导*与法制；都提出了对将来理想社会的构想。（4分）
时尚：*主义时尚（*取代*、法治取代人治）；科学与理性主义时尚。（4分）
62．文静复兴、启蒙运动为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据;达尔文年轻人时的远游实践,则为他积累了很多的实据;资产阶级革命和工业革命相继发生,拓宽了大家的视线;生物学常识的积累和进步,如细胞学说、早期生物进化思想。
是有选择、有取舍、有评论、有改造性地翻译;力求服务于当时中国的需要。
对中国:给当时中国人以启蒙影响,激起国人救亡图存的爱国热情;
对西方:政治上,适应了德国统一和民族主义的需要;经济上,适应了自由主义经济思想的需要;外交上，被用来为西方殖民扩展作辩护。
